At the suggestion of blind people in Denmark, the LEGO Foundation organized the production of Braille LEGO bricks and their distribution in many countries.
The official website for using the bricks
can be found here
The bricks are distributed free of charge to educational institutions for use in teaching children. However, they can also be used very effectively in teaching blind adults. They are interactive and display Braille in an enlarged format. This is particularly useful for older blind people.

The bricks are now also available for purchase here.

The possibilities for exercises and games are endless, and it is easy to come up with interesting new exercises that suit the learning level of your own group.

Some suggestions for using the stones can be found here.
A simple exercise with many possible variations is to find a specific character among many others.

Examples:

• The first letter learned is A. You can place a row of Ys on the board with one or more As in between. These must be found.

• To increase the difficulty slightly, you can place a variety of characters in a row with a few A’s in between that need to be found.

• You can also fill the entire board with random characters and place A’s in between that need to be found.

• You can place a row of A’s upside down and place one or more A’s between them the right way up, which must be found.

This can be done with any other characters, even several, e.g., find all Z’s and all N’s. Or even with words: find all the places where IT appears in a given sentence.

Arbeit mit Braille Legos

Auf Anregung blinder Menschen in Dänemark hat die LEGO Foundation die Herstellung der Braille LEGO Steine und ihre Verbreitung in vielen Ländern organisiert.
Die offizielle Website zur Verwendung der Steine findet ihr
hier
Die Steine werden kostenlos an Bildungseinrichtungen für den Unterricht mit Kindern abgegeben. Aber sie lassen sich auch sehr gut im Unterricht mit erblindeten Erwachsenen einsetzen. Sie sind interaktiv und stellen die Brailleschrift vergrößert dar. Das ist vor allem für ältere Erblindete interessant.

Inzwischen sind die Steine hier auch käuflich erhältlich

Die Möglichkeiten für Übungen und Spiele sind unerschöpflich und man kann sich leicht interessante neue Übungen ausdenken, die zum Lernstand der eigenen Gruppe passen.

Einige Anregungen zur Verwendung der Steine gibt es hier

Eine einfache Übung mit vielen Variationsmöglichkeiten ist, ein bestimmtes Zeichen unter vielen herauszufinden.

Beispiele:

• Der erste Buchstabe, der gelernt wird, ist das A. Man kann eine Reihe Y auf die Platte setzen und dazwischen gibt es ein oder mehrere A. Diese sollen entdeckt werden.

• Um die Schwierigkeit etwas zu steigern, kann man verschiedenste Zeichen in eine Reihe setzen und dazwischen einige A, die gefunden werden müssen.

• Man kann auch die gesamte Platte voller zufälliger Zeichen setzen und dazwischen A, die gefunden werden müssen.

• Man kann eine Reihe A verkehrt herum aufsetzen und dazwischen ein oder einige A richtig herum, die gefunden werden müssen.

Dies lässt sich mit beliebigen anderen Zeichen machen, auch mit mehreren, z. B. alle Z und alle N finden. Oder auch mit Wörtern: In einem gesetzten Satz alle Stellen finden, wo ES vorkommt.

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